"Prismix" es un cubo didáctico con los elementos de la tabla periódica, diseñado por Morena Soria e Ilena González, alumnas de 1er año de Diseño Gráfico de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño (FAUD) de la UNSJ. A primera vista es un juguete, similar al "cubo mágico", pero sirve para estudiar la tabla periódica de manera más sencilla y entretenida. Si bien el juego ingresó en la categoría de 12 a 18 años del concurso, su uso es mucho más amplio. Por su parte, "Gilanco" es un juego digital que recrea la leyenda del Viento Zonda, con algunas variantes, diseñado por Paulino Manrique, estudiante del último año de Diseño Gráfico y la DG. Elisa Luna, egresada de la FAUD. La idea parte de la leyenda sanjuanina del Viento Zonda y consiste en un juego interactivo para chicos de escuela primaria.
En el Programa "Aprender Jugando" se presentaron 29 proyectos con diversas temáticas: flora, fauna, energías, tradiciones, geografía y tecnología, entre otros. Sólo 4 resultaron ganadores entre los que se encuentran los dos sanjuaninos.
Según la organización del concurso "una de las mejores formas de aprender ciencia es a través del juego que permita la experimentación y la práctica interactiva del estudiante, despertando su interés y focalizando su atención". Por esa razón la convocatoria fue para diseñadores, creadores, educadores y estudiantes locales, con dos propósitos: por un lado contribuir al mejoramiento de la enseñanza – aprendizaje de las ciencias en las aulas. Por otro lado, generar condiciones para que se desarrolle en San Juan una industria no tradicional, relacionada con el diseño y fabricación de juegos y juguetes didácticos de origen local, que se estima tendrá grandes posibilidades de crecimiento futuro. Los 4 ganadores se llevan un premio de 25 mil pesos cada uno, como incentivo para invertir en el proyecto.
Los trabajos premiados formaron parte de la muestra "Juguemos", organizada por la Secretaría de Estado de Ciencia, Tecnología e Innovación, dependiente del Ministerio de Producción y Desarrollo Económico de la Provincia, en el marco del "V Congreso Mundial por los Derechos de la Infancia y la Adolescencia: Infancia, Adolescencia y Cambio Social", que tuvo lugar en San Juan.

Hacer sencilla la tabla periódica

Morena Soria e Ilena González, las diseñadoras de "Prismix", cursaban la materia Tecnología y les pidieron que hagan una tabla periódica diferente. Al mismo tiempo les avisaron que podían participar del programa "Aprender Jugando" y así empezó el proyecto. "En una semana preparamos todo, hicimos la tabla con cubitos y fuimos encontrando relaciones entre los elementos. Consultamos en la facultad y nos alentaron a participar. ¿A quién no le costó estudiar la tabla periódica? Pensamos que sería una buena opción para alumnos de todas las edades", contó Morena Soria. Con el apoyo de los docentes de la FAUD y las profesoras de Química del Colegio Central Universitario, Morena e Ilena quedaron entre los seleccionados.
Prismix fue desarrollado en madera y cartón, además de dos tamaños, uno para la mochila de los alumnos, de no más de 15 cm de largo y otro para el escritorio del docente, de más de 30 cm.